家访送情谊，隆冬暖人心

1月18日寒假如期而至，为全面做好家校沟通工作，进一步加强家校合作，实现家校共育。1月18日后，滁州外国语小学部班主任及其任课教师进行实地家庭走访，实现家校近距离沟通。
 

本着“无准备，不家访”的原则，小学部建立了以班主任为主体、所有学科教师参与的家访工作队伍，实现了家访工作全员覆盖、全体参与。班主任、任课老师“深度备课”，有针对性地商讨家访对象，并事先拟好谈话提纲，做实家访前的工作要求。
 

四九虽严寒，师爱慰人心。滁州外国语小学部所有老师们，携着新春的祝福，怀揣希望与憧憬，将学校的关怀送入学生家中，用爱叩响学生心灵之门。
 

家访过程中，老师和家长、学生促膝长谈，既反馈学生在校期间德、智、体、美、劳等方面综合表现，向家长介绍学生取得的成长与进步、存在不足及努力方向等。指导家长树立正确的成才观和教育理念，理性对待学生成长中出现的问题。也全面了解了学生在家表现、家庭状况和家庭教育等相关情况。并对如何度过一个充实有趣、健康有益的寒假给予了科学指导：督促孩子养成良好习惯、适当进行体育锻炼、参与家务劳动、创设良好阅读环境、及时关注孩子身体及心理健康，防止沉迷手机等等。同时也向家长宣传学校办学理念、办学特色、办学成绩，增进了家长对学校办学的认同感、信任度。并主动征求家长对学校、班级的意见和建议。
 

 

面对面，才能心贴心。有家长说：“通过近距离和老师坐在一起聊自己孩子学习和生活上的事，有一种被尊重的感觉，希望大家心贴在一起，劲往一处使。”