滁州外国语学校第二届数学作业设计大赛圆满落幕！

为践行“数学源于生活，服务于生活”的教育理念，滁州外国语学校初中部举办了第二届数学作业设计大赛。全体数学教师积极参与，以“用数学思维解决实际问题”为核心，设计出兼具趣味性、实践性与学科融合的精彩作业。经过激烈角逐，方临梅、李欣、李洁三位老师凭借创新设计与教学实效脱颖而出，斩获殊荣！

本次大赛以“数学思维赋能真实场景”为主题，要求教师结合滁外校园生活、绿色农场、苏州公园等实际情境，设计分层作业，激发学生探索欲。参赛作品涵盖勾股定理、一元二次方程、几何平移等多个领域，既有夯实基础的必做题，又有拓展思维的选做挑战，充分展现了我校教师的教学智慧与创造力！

方临梅老师：《勾股定理》——跨学科融合的实践者

亮点：将古诗意境融入数学问题！以苏州公园的荷花为背景，学生需结合诗句“半米高处生红莲，离开原处两米远”画图建模，用勾股定理计算荷花高度。

特色：作业分层清晰，预习任务结合科技馆模型观察，课后题引入赵爽弦图，传承中华数学文化。

李洁老师：《一元二次方程的应用》——校园问题的数学解读者

亮点：以滁外校园建设为背景，设计“道路宽度计算”“绿色农场产量预测”等真实问题，引导学生建立方程模型。

特色：合作探究“咖啡角定价策略”，融合经济学思维，讨论公益属性，培养社会责任意识！

李欣老师：《勾股定理课时作业》——思维进阶的设计师

亮点：从基础复盘到旗杆测量，层层递进；创新题结合国际数学教育大会会徽，激发文化自豪感。

特色：用“弦图拼贴”动手实践，鼓励学生自主探索多种证明方法，深化空间想象力。

“方老师的荷花题像解谜游戏！我边画图边算，突然就懂了勾股定理的妙用！”

“李洁老师的咖啡定价作业，让我们当了一回‘小老板’，数学真的能赚钱！”

“拼弦图时，我才发现古人这么厉害！数学不仅是公式，更是智慧传承。”

滁州外国语学校始终倡导“做中学，学中思”，通过作业设计大赛等平台，鼓励教师打破传统框架，将AI技术、跨学科融合引入课堂。未来，学校将持续推进“数学+生活”项目式学习，助力学生成为问题的解决者、创新的实践者！

教育的魅力，在于点燃思维的火花。滁州外国语学校将继续以赛促教、以研促学，为师生搭建更多展示舞台！欢迎家长与社会各界持续关注，与我们共同见证孩子们的成长与蜕变！ 

撰稿 | 王浩

编辑 | 王琼