感受数学文化，品味数学魅力——滁州外国语学校第四届数学文化周活动

5月27日，滁州外校为期一周的第四届数学文化周活动落下帷幕。此次数学文化周活动从年级特色活动、数学思维竞赛、数学计算竞赛三个方面展开，旨在激发学生对数学学科的兴趣，提高数学素养，让学生们在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力。在数学文化周期间，一系列精彩纷呈的数学活动相继展开。

一年级 认识人民币

人民币是日常生活必不可少的一部分，可随着网络快捷支付的普及，使用人民币进行交易的机会越来越少。尤其对于一年级的孩子来说，“元、角、分”的认知更是具有挑战性，因此，在一年级的活动中老师们设计了认识人民币的内容。

二年级 设计时钟

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。同学们大胆设计、精心制作，不仅制作出精美的钟表模型，还能帮助大家更好地认识钟面、理解时间的概念。

三年级 我为面积代言

生活离不开数学，数学来源于生活。三年级的孩子们将自己学到的有关长方形、正方形面积的知识做成了思维导图或者手抄报，将数学“画出来”。

四年级 牙签桥

你相信细小的牙签能搭建成一座精美坚固的桥吗？四年级的孩子们通过动手创造了一座座牙签桥，既验证了“三角形具有稳定性”，又培养出学生的应用意识和创新思维。

五年级 错题整理

错题分析可以实现对知识的反复思考，深化认知，摆脱过去的题海战术，做到精准补缺，让每位孩子都能在自己的错题分析中有所收获。

六年级 制订旅游计划

经历知识应用实践的过程，不但增强了孩子对数学活动过程与知识应用的价值体验，感悟活动过程中蕴含的数学思想、知识和方法，还能为孩子们的成长提供更多的知识和生活经验，创造更多的价值。

鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。数学文化周期间，孩子们不仅在数学知识和能力上得到了提升，更重要的是，他们感受到了数学的乐趣和魅力，激发了学习数学的热情和兴趣。滁州外校数学组将继续举办更多丰富多彩的活动，为孩子们提供更多优质的学习资源和平台，让他们在数学的海洋中畅游，探索数学的奥秘。