全国著名阅读专家高子阳老师赴我校讲学——滁州外国语学校建校五周年系列活动之“走进阅读”

整本书阅读，

在书中汲取智慧，

在品读中触动心弦，

在共读中邂逅美好……

初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。2023年11月11日，全国著名阅读专家、江苏省特级教师——高子阳老师在滁州外国语学校为大家带来了一场幽默风趣、精彩纷呈的阅读专题讲座，给我校建校五周年系列庆祝活动再添亮色。

本次讲座高子阳老师先从五个家庭的读书思考入手：美籍华人邹奇奇12岁读了2000本书；香港文浩谦4岁时一年读了2618本书；《妈妈学校》的作者陈庆惠，在孩子6个月时就开始让孩子触摸书籍，每天给孩子读20册图画书；扎克伯格，孩子刚出生十天就开始给孩子读《宝宝的量子物理学》；患有唐氏综合征的珍妮弗通过读书创造了奇迹。

高老师接着以大量的数据表明人为什么要读那么多的书以及阅读的“七大理论”：涉及阅读的训练、阅读障碍、读写的关系、家长陪伴的重要性、读书与分数、读书与家庭作业等问题。

至于读哪些书？高老师说，现在的孩子幸福了，有1万6千余册的图画书、2000种桥梁书、1万种文字书（100-200页）可供选择。他还结合“1525+N”多读多写实验告诉我们：孩子读了千本以上与没有读的、读少的是不一样的！小学六年读1700本书，其实每天只要拿出30分钟的时间，就能轻松达到。如果每天读书1个小时，就可以翻倍，达到意想不到的效果。

高老师还为家长们介绍了五种“傻瓜”读书法：一页一页翻着看；大声读整本书给孩子听；读猜法；读后狂说法；分阶段写读后感法；脑洞大开交流法。简单、实用、高效。

最后，高老师最希望的是家长们能给孩子提供一个好的阅读环境，经常陪孩子读书，经常给孩子买书，做一名合格的“伴读者”。

本次讲座既有理论研究，又有详实的数据支持，高老师以幽默风趣的语言将多年实践总结经验倾囊相授，相信对于参会的老师和家长都具有非常大的实用性。

撰稿 | 陈晓雅

编辑 | 王琼