校园流感高发季，科学预防需注意
作者： 发布时间：2022-01-08
根据近期省流感监测数据显示，我省近期流感疫情较往年有大幅度的上升趋势，今天就让我们一起来学习一下，到底什么是流感吧！
什么是流感？
流行性感冒，简称流感，是流感病毒引起的一种急性呼吸道疾病，属于丙类传染病。
流感在中国以冬春季多见，临床表现以高热、乏力、头痛、咳嗽、全身肌肉酸痛等全身中毒症状为主，而呼吸道症状较轻。
流感有哪些症状？
一般表现为急性起病，前驱期有乏力症状，很快出现高热（可达39℃~40℃）、畏寒、寒战、头痛、全身肌肉关节酸痛等全身中毒症状，可伴或不伴鼻塞、流鼻涕、咽喉痛、干咳、胸骨后不适、颜面潮红、眼结膜充血等局部症状。
流感病程通常为4~7天，少数患者咳嗽可能持续数周之久。
儿童发热程度通常高于成人，患乙型流感时恶心、呕吐、腹泻等消化道症状较成人多见。
传播途径
流感主要以打喷嚏和咳嗽等飞沫传播为主，流感病毒在空气中大约存活半小时，经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触可感染，接触被病毒污染的物品等途径也可感染。
在人群密集且封闭、通风不良的场所，流感也可能以气溶胶形式传播。
我们来看一看滁州外校是怎样预防流感的吧~
-
学校每日进行，晨午检、因病缺课、复课证明查验登记制度，每日汇报因病缺勤人数，如有发热学生及时联系家长带去医院就医，在家隔离不带病上课。
-
班主任利用学生大课间，体育课，放学后的时间段加强教室通风，每天至少三次，每次20-30分钟，保持教室空气流通。
班级定期进行消毒，预防传染病的发生。
-
我校通过主题班会，宣传海报、科普视频等形式向师生宣传流感预防知识，提高师生的自我防护能力。
-
严格落实疾病管理条例，对于流感病例的学生，要求体温恢复正常、其他流感症状消失24小时且有疾病诊断证明的方可复课。
如何预防流感
-
疫苗接种
-
家庭成员出现流感患者时，要尽量避免相互接触，尤其是家中有老年人与慢性病患者时。当家长带有流感症状的患儿去医院就诊时，应同时做好患儿及自身的防护（如戴口罩），避免交叉感染。
-
增强体质和免疫力；
勤洗手；
保持环境清洁和通风；
尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者；
咳嗽或打喷嚏时，用上臂或纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，尽量避免触摸眼睛、鼻或口；
出现呼吸道感染症状应居家休息，及早就医。
撰稿 | 胡映雪
编辑 | 王琼
审核 | 校长室
