品味数学魅力,享受数学乐趣——滁州外国语学校数学文化周
作者: 发布时间:2024-12-02
为了激发孩子们学习数学的兴趣,提升数学思维能力和综合素养,我校11月18日至11月29日举行了以“品味数学魅力,享受数学乐趣”为主题的数学文化周系列活动。老师根据不同年级孩子的能力发展特点,开展了内容丰富、形式多样的数学活动,极大地调动了学生学习数学的积极性。
口算竞赛——一争高下
为了提高学生的计算能力,培养学生扎实的口算技能与灵活敏捷的思维习惯,让学生拥有良好的数感,全体学生参加了“口算竞赛”,竞赛以试卷形式进行,10分钟内完成60-100道口算试题。比赛中,同学们都认真书写、细心演算,争分夺秒仿佛个个都要争当“口算大王”“口算小能手”。
思维竞赛——一决胜负
为了提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力,进一步拓展学生的数学知识面,激发学生学习数学的兴趣,全校举行了“数学思维竞赛”让学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦。
实践活动——独具匠心
计算涂涂乐
一年级开展了“计算涂涂乐”活动。这不仅提升学生的计算能力,还能激发学生的计算兴趣以及动手能力。瞧,孩子们以画笔为帆,尽情地徜徉在数学的海洋里。
手工厘米尺
二年级的同学利用硬纸板、刻度尺、剪刀、画笔等工具动手制作了各式各样的厘米尺。“做尺子”活动不仅让孩子了解尺子的原理及作用,更是通过实物深入理解尺与长度间的联系,培养了学生动手操作能力以及创新能力。
树叶中的秘密
三年级的同学开启了一趟生动有趣的数学之旅,瞧,他们利用树叶、线、剪刀、画笔等等测量了树叶的周长,并利用手抄报的形式将其收获展示给大家。学生在玩中学,在学中玩,发展了数学思想,拓展了兴趣,激发了热情。
数学大转盘
四年级的同学为了深入体验生活中一些事情发生的可能性,动手制作了一个个生动有趣的大转盘,通过动手实验也进一步培养了学生的判断能力和逻辑推理能力。
测绘与计算
五年级的同学根据图纸精心绘画了房间的样子,并通过精准的测算得出一个个房间的面积。此次实践活动不仅培养了学生细心、耐心、动手力和空间想象能力,更让学生感受到数学与日常生活的紧密联系。
和秋天“比”个耶
六年级的同学通过观察、测量、计算、比较、分析等活动,探索并发现一些常见树叶的长与宽的比,感受自然现象中蕴含的简单规律,培养用数学眼光观察生活的意识和能力。感受数学的意义及价值,增强学习数学、应用数学的兴趣。
11月29日对“口算竞赛”“思维竞赛”中各年级获奖同学进行了表彰,他们不仅荣获了奖状还获得了掌声。看,他们的脸上都洋溢着开心的笑容!
智慧在他们的指尖跳跃,快乐在他们的心中飞扬,创造在他们的分享中绽放!多样的数学活动,让他们感受到了数学的趣味性,体验到数学思维的魅力!他们学数学品数学之魅力,享数学之乐趣,爱数学受益终身!
撰稿 | 曹淑雅
编辑 | 王琼